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第150章 習武爲着揍人
羅旋沒答邱小剛的熱點，爲永不意思。
讓他把褲還給和好，邱小剛老小也煙消雲散多此一舉的褲子來替換，他拿好傢伙來還？
讓他換算成錢給自己，賣了他，也拿不出那多錢來頂債。
那就讓他先欠着吧！
當債主的味兒兒，莫過於挺爽的
回到黌舍。
體育課之後，次之節課是國語課，由母校新來的老師陳曉端給家任課。
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陳曉端心安理得是巴蜀首府其間、正負廣爲人知女人家院所出的得意門生。
源於解放前的講義內中，文言古語的上書內容所佔百分數比力大。
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因而，陳曉端她的中學根底，的確要比別講師要凝鍊過多。
以陳曉端傳經授道的手段，也根本以誘、役使高足積極性心想中堅。
而魯魚帝虎像其餘敦厚，一般高興利用的那種壁掛式的授受講授智。
再加上陳曉端人又長得好看、神韻登峰造極，她宣讀課文知識的響，宛若黃鸝啼谷，很是天花亂墜。
因而亞堂語文課，全鄉的學習者們都聽得新鮮的悉心。
只要一下人是非正規。
羅旋依然故我同等的、把教科書樹立在炕桌上，之後把腦瓜兒藏在書後面。
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透過桌子上的小孔。
羅旋正在目不斜視的，在看那本從成茂老辣房間裡薅來的抄本。
一啓動，羅旋還覺得這就一本壇史籍。
但敞開一看，只見上面每一頁上都畫着一期奇醜極度的凡夫人，在那邊擺着林林總總的式樣。
長上還號有人體穴位、經名。
舊是一本武學本本！
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一關閉羅旋是不太甜絲絲看這豎子的，畢竟目前早已退出熱武器主宰戰地的期了。
語說時期再高，也怕折刀。
辛辛苦苦練武幾秩，只聽見“砰”的一聲.哦豁，全玩完。
在後代禁槍很寬容。
但在這個時代，連巡邏隊裡的裝甲兵，人煙都坐一支鐫汰下的步槍。
那可是真廝呀！
好像羅旋幾天不返家，都不要放心老伴的工具會被偷亦然。
虧得蓋該署在村裡面梭巡的雷達兵，他們倘諾眼見蹊蹺的人來說，那是真敢朝向他開火的！
既然相好再怎麼樣練，也跑唯獨槍子兒；
把勢怎的神妙，也幹極斯人“砰”的一聲。
於是羅旋對學步之事，就不怎麼勁缺缺。
左不過繳械下課鄙吝，陳曉端講得再入耳、聲音再難聽，羅旋也對這些小學校作文學識休想敬愛。
閉眼冥心坐，握固深思熟慮神。叩齒三十六，兩抱崑崙。內外鳴天鼓，閉氣搓手熱，背摩後精門。盡此一想，火燒臍輪
控制絞盤轉。兩腳放舒伸，叉手雙虛託，俯首攀足頓
傳統武學冊本，裡邊用的談話，都是可比青青難懂的。
這即便何故有多多益善人，要想練成神妙的武功吧，都急需去拜先生認字。
由師傅來化雨春風、指點一度，這才略初窺武學佛殿。
若果靠自家去悟以來，稍不注意，就會激勵本義、歧路亡羊，直到學步之人失慎沉迷。
輕則廢人，重則故。
羅旋屏息凝視地看了斯須，思緒鬼使神差的跟手書上的發聾振聵，徐徐去參詳、前心領。
如撞見不懂的所在，羅旋就閉上眼，口裡悄然無聲的就磨牙出聲來
方元首學習者們朗誦古的陳曉端，在陽關道內部一邊慢慢漫步、班裡單宣讀着：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠大西北岸”
“羅旋同窗，你吧說下一句是何如？”
陳曉端舒緩走到羅旋的木桌前，便序幕容身停留下去。
逼視她用指尖輕度鳴着羅旋的餐桌，開腔道：“然後請你把這首古詩的意趣，給同班們翻一眨眼。”
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